В кабинете технологии школы №14 всё внимание пятиклассников было сосредоточено к большому аквариуму посреди класса. Внутри — учебный подводный робот. На экране за спиной учителя сменяются слайды: устройство аппарата, области применения, реальные примеры подводных исследований.
Урок провёл учитель информатики и технологии Павел Шабедько. По его словам, это было вводное занятие, на котором дети познакомились с историей развития подводных роботов и узнали, как такие устройства используются на практике.
